有的孩子说话比同龄人晚，家长总认为是贵人语迟；有的孩子多动、注意力难集中，家长觉得是调皮好动的天性；有的孩子有明显的社交障碍，家长却以为只是单纯的性格内向……殊不知，家长的疏忽可能会让孩子深陷“语言落后、多动障碍、学习困难、社交障碍”等一系列发育问题。湖南妇女儿童医院来科普一下儿童心理行为。

儿童的心理行为随年龄的增长不断发育成熟，在此发育过程中因受到遗传、大脑发育及不良环境的影响，可能出现各种心理行为发育的偏离，如注意力不集中、多动冲动、社交言语障碍、学习障碍、智力低下、情绪情感障碍等。

孩子出现心理行为障碍怎么办？

家长应尽快带孩子到医院进行专业的筛查、评估和治疗，纠正偏离的发育轨迹。

儿童时期常见心理行为疾病有哪些？

孤独症谱系障碍：表现为语言或非语言的交流障碍，不能对话，缺乏情绪情感的分享，目光接触少，建立和维持人际关系缺陷，加之仪式化或刻板的行为模式、高度狭窄的兴趣爱好等。

注意力缺陷多动障碍：表现为上课注意不集中，各种场景下的好动、行为冲动，经常粗心大意、丢三落四，规则意识差，和同伴关系欠佳等。

特定学习障碍：智力正常的儿童在阅读、书写、拼字、计算、思考等方面存在一种或一种以上特殊性障碍。

抽动障碍：起病于儿童时期，以抽动（眨眼、噘嘴、耸肩、摇头、不自主出声、清喉咙和大叫等）为主要表现神经发育障碍性疾病。临床发作呈多样性，以突然、快速、交替、重复、无目的和不自主发作为特征。

此外，还包括儿童时期的语言-言语发育障碍、全面性发育落后、情绪障碍、行为障碍（如对立、违抗）等儿童时期常见神经心理行为发育异常。

儿童心理行为发育异常是在遗传、大脑发育及不良环境共同影响发生和发展的。生命早期是一生中神经系统可塑性最强的时期，早发现、早干预是关键。（通讯员 曹晗）