红网时刻新闻12月22日讯（通讯员 唐翼羽）近日，湖南省妇幼保健院心理卫生科收到一面写有“医术精湛、医德高尚”的锦旗。锦旗背后是一个关于专业干预、陪伴与成长的蜕变故事。此前，青少年小明（化名）因重度抑郁与厌学问题入院求治，如今他已康复，并在高考中取得了优异成绩，考入一所知名高等学府，开启了人生新篇章。

小明家属为医生送来锦旗。

小明的故事始于2023年4月。正值青春期的他，因父母离异陷入长期情绪困境，感到“没有家，没有人爱，自己没有价值”。尽管由外公外婆照料，但外公自身的敏感焦虑也成了小明额外的压力源。他出现持续情绪低落、睡眠差、体重下降等症状，并伴有消极念头，期间曾因“压力太大”休学一年余。

湖南省妇幼保健心理卫生科主任医师黄健希诊断小明为“重度抑郁发作”，并为其制定了“药物治疗+心理治疗+家庭支持”的个体化方案。除药物治疗外，黄主任通过长程艺术心理治疗，帮助小明疏导内心混乱、处理原生家庭创伤，并逐步探索其兴趣，将其转化为积极的自我认同与情绪出口。治疗也定期与小明的外公外婆沟通，指导他们以更稳定、支持的方式与孩子相处，减轻无意中施加的压力。治疗重点逐渐从缓解症状、处理创伤，转向发掘小明自身的兴趣与力量。

变化悄然发生。至2024年8月复诊时，他已成功停药，心理治疗调整为每月一次巩固。他重新回到了艺术培训班，在人际交往、注意力等方面均有改善。

令人欣慰的是，小明不仅在心理上康复，更在现实中取得了成果——最终以优异成绩考入一所心仪的重点大学，实现了从“无法上学”到“圆梦大学”的转变。

小明的故事并非孤例。它体现了湖南省妇幼保健院心理卫生科对青少年心理问题的核心诊疗理念：不仅关注症状消除，更关注个体的长远发展与未来。青少年抑郁绝非“叛逆”或“脆弱”，而是需要严肃对待、科学干预的疾病。早期识别、专业评估和系统治疗至关重要。

在中国，青少年抑郁症状检出率达15%-25%。抑郁症不是简单的“心情不好”，而是一种可能严重影响认知、情绪和行为的疾病。青少年处于自我认同形成的关键期，家庭变故、学业压力、人际关系等因素都可能成为诱因。若孩子出现持续两周以上的情绪低落、兴趣减退、睡眠食欲改变、自我评价过低，甚至出现消极念头等，家长和学校应高度警惕，及时寻求专业帮助。

当小明踏入大学校门之际，湖南省妇幼保健院心理卫生科的医生们仍在诊室里，守护着一个又一个青少年的心灵成长。