红网时刻2月2日讯(通讯员 张蓓)孩子学习成绩差有许多原因,诸如智力问题、注意力问题、学习动机等,但有这么一类孩子,智力正常,学习也很努力,但学习成绩却不尽如人意。父母往往把孩子成绩差归因于其不努力或上课走神、注意力不集中,但事实是此类儿童存在某些特殊学习技能缺陷,其中有一大部分儿童存在阅读、书写障碍。
下面,让我们来看一看读写障碍的孩子通常有哪些表现:
1、学习生字困难,学会的生字转眼即忘;
2、对字词意思理解困难,对读过的文章不能理解大意;
3、不喜欢阅读,看书时喜欢手指文字阅读,朗读文章不流畅,易读错、加减字或跳行;
4、写字慢,费劲,像在“画字”,孩子通常不愿写字或抵触写作业;
5、字写得不好看,字体结构不匀称,偏大,出格;
6、易混淆形近或同音字,颠倒先后顺序,如:将b看成d,将93读成39;
7、智力正常,但语文成绩通常较差;
8、动作协调能力差,常表现在跳绳、系鞋带、扣纽扣等动作笨拙。
这类孩子,老师通常会反映其上课注意力不集中、易走神,但此现象大多并不是因为孩子本身存在注意力不集中的问题,而是孩子存在视觉、听觉加工速度缓慢,无法跟上老师讲课速度而反应性导致注意力不能集中。但也有些孩子会同时合并有注意力缺陷问题。
如果你的孩子在学习过程中存在类似情况,建议到正规医院的儿童心理或发育行为专科进行评估、诊断。
来源:红网
作者:张蓓
编辑:张紫薇
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